Φέτος στα Θρησκευτικά σπαταλάμε ένα ολόκληρο δίωρο την εβδομάδα , σε διάβασμα επιλεγμάνων κειμένων του βιβλίου , συζήτηση πάνω στα αντικείμενα που κάθε φορα αναλύουμε , αλλά φυσικά θα έχουμε και το εικάστικό κομμάτι . Έχω καταλήξει πως με τη διαδικασία αυτή και χωρις να κουράζονται ιδιαίτερα στο μάθημα των Θρησκευτικών , πετυχαίνουμε δύο πράγματα , αφενός να περναει ευχάριστα η ώρα , αφετέρου να τους μένουν περισσότερες λεπτομέρειες στο μυαλό . Κι αυτό επειδή , δημιουργώντας ομάδικά , ανατρέχουν και στο βιβλίο για περαιτέρω πληροφορίες ,συζητούν μεταξύ τους , βρ'ισκουν εναλλακτικούς τρόπους για την απόδοση της ιστορίας, εκφράζονται καλύτερα.
"Η γέννηση και η σωτηρία του Μωϋσή " ήταν η ιστορία με την οποία ασχολήθηκαν οι δύο απ.ο τις τεσσερις ομάδες μας και νομίζω πως το αποτέλεσμα ήταν απίθανο.
\
Στο τέλος κάθε ενότητας , κάνουμε μια επιπλέον εργασία , για να ολοκληρώσουμε ό,το έχουμε συζητήσει σχετικά με το θέμα. Στην ενότητα αυτή , θα κάνουμε εργασία , ομαδική και πάλι , με τίτλο "Σπουδαία παιδιά" , αλλά λεπτομέρειες θα έχετε στην επόμενη ανάρτηση .
